Kamu buat ayat salah. (Salah)
Kamu eja tidak
betul. (Salah)
Teknik yang betul ialah menerangkan kesalahan, contoh:
"Ayat ini tidak ada subjek. Tulis subjek."
" Ejaan dibuka sepatutnya dirapatkan. Di sebagai imbuhan , ejaannya dicantumkan. "
Hasilnya, pelajar merasakan ayatnya yang salah bukan dirinya yang bersalah.
Teknik yang betul ialah menerangkan kesalahan, contoh:
"Ayat ini tidak ada subjek. Tulis subjek."
" Ejaan dibuka sepatutnya dirapatkan. Di sebagai imbuhan , ejaannya dicantumkan. "
Hasilnya, pelajar merasakan ayatnya yang salah bukan dirinya yang bersalah.
No comments:
Post a Comment